那些理论我不懂，他们也不爱听，所以就来实战
　　对实战派讲基础理论，等于自取其辱
　　前几天，接到一个高校的邀请，让我去给他们的校园记者做一次培训，我推辞不过，就答应了。答应了之后，觉得其实挺荒唐的。我上大学的时候，学的是商贸经济，这个专业不要说新闻，就连大学语文等与写作有关系的课都没有，哪有什么专业知识呢？后来进入媒体，摸爬滚打几十年，也是自己的兴趣使然。而且说到讲课，更不敢说了，因为我面对的学员大多数都比我学历高，而且都是科班出身的。
　　但是既然接下了这个邀请，硬着头皮也要上的，不是专业的那就不必要从专业角度去说了，就直接上实战经验吧。不会一本正经的讲课，那就来点愉悦的吧，于是心中大概有了一些思路，也就开始做起了课件。
　　晚上回到家，和爱人说起我的课件，她说我的想法挺好的，要是上课，这些科班出身的人比我懂得多，他们需要的就是实战经验。这令我想起在几年前的事，有关部门安排某师范大学新闻传播学院的教授到我们报社来讲课，因为是任务，所以大家就不能不去听了。但是这位教授讲的就是大学新闻课上的那些理论概念，下面的人基本上都在玩手机，后来教授自嘲地说：“我知道你们实战派是瞧不起我们学院派的。”
　　其实我倒不这样认为，学院派和实战派并不是对立关系，而是理论联系实际最好的组合。但是这位教授之所以不受报社的同仁们欢迎，是因为他自己就没有搞清理论和实践的关系，在省级大报的人，无论是不是科班出身，都不会缺少那些基本上的新闻理论知识，更不想在那些概念中去倒腾。他们也需要进步和提高，但是这位教授却讲的最基础的知识，显然达不到提高的需要，甚至是在拉低人家的水平。
　　也许是做新闻的人，都善于用挑剔的眼光看事情，所以就容易发现别人的弱点，所以在这方面，我只能站在一个被挑剔的位置上，接受别人的拍砖。所以，我给自己的这次讲课定下的基础是跳出新闻讲新闻，无论从事件案例还是思想理念都是独一无二的，而这些理论都是我多年来的经验所得。而这次讲课，我更愿以一次交流的形式来做，拿一些耳目一新根本不可能出现在新闻研究领域的事件来讨论新闻，比如历史事件、神话传说、小说情节等，用新闻化的目光来分析这些事件，打造新闻创作的新思路。
　　这样的想法诞生之后，于是一个离奇的课件创意也就诞生了。一个充满愉悦、搞笑的新闻培训课件，或许是超越常规、离经叛道的，但是在我来说，也许是最适合我的。因为我不是新闻专业出身，也不是教育专业，没有这个领域的理论特长，只有多年来的实战经验，而这些经验，也曾打下了我在传媒圈的一点点基础，造就了一丢丢影响力。
　　肃竹2019.12.2.21:34于汉中（原创作品，严禁侵权）
本文地址：http://www.sdcnw.com/Item/Show.asp?id=11385&m=1